自2022年7月来到教务处，她以课堂为主阵地，开展精彩课堂系列活动，以专注之心致力于教学质量的提升；她聚焦教育教学环境痛点问题，改造教学场地，完善教学设备设施，以服务之心打造教学环境峰值体验；她致力于建设教学标准，规范教学流程，以成长之心促进专业建设、人才培养模式改革、课证融通等工作的开展，她说，她有一个梦想，就是打造出属于我们英华人的教学品牌，走出去讲属于我们英华人的故事，她就是来自教务处的龙燕燕。

以专注之心提内涵

她专注于课堂教学质量提升，与二级学院充分联动，开展了精彩课堂系列活动，9场校级精彩课堂示范课、4场校级精彩课堂比赛、1场OBE工作坊，营造出了二级学院你追我赶的良性竞争氛围；组织3支团队参加了集团精彩课堂总决赛、12支队伍参加区级教师教学能力大赛，并最终获得了集团精彩课堂总决赛特等奖1项、二等奖2项；区级教师教学能力大赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖4项的好成绩。

集团精彩课堂总决赛是她进入新的工作岗位承接的第一个任务，她既兴奋又惶恐，兴奋的是第一次从参赛者化身成组织者，可以将自己多年的比赛经验发挥更大的作用，惶恐的是能否拿下校长定的目标，所以她提前制定了详细的三级备赛计划，分享了自己参加区赛的全部比赛材料，整个过程充当导演的角色，聘请专家完成了3次线上指导1次线下指导，请校长完成了出征前的指导。整个假期几乎天天都跟参赛团队泡在一起，一起研讨教学设计，一起对作品进行打磨，在作品拍摄时，由于当时正值假期，学生都不在校，各团队都面临着无学生到校参与拍摄的情况，她协调内外部资源，历时3天排除一切困难如期完成所有作品的拍摄。在区级教师教学能力备赛期间，她与参赛团队开展了多次经验交流活动，为老师们做压力疏导、士气鼓舞等心理建设工作，指导作品打磨，视频拍摄，当时有团队因为压力过大，想中途放弃，她找他们谈心，鼓励他们坚持下去，在拍摄视频的时候和她们一起奋战到晚上12点，最终团队走到了最后。

以服务之心强硬件

一是组织完成了南校区教学场地准备工作。在开拓南校区期间，攻坚克难，通过从本部协调资源，自行采购、集团集采三种途径，带领实训中心的小伙伴一起完成了南校区16间多媒体教室、2间机房、4间办公室的设备采购与安装工作，保证了教学如期正常开展。

二是全面改造了本校区教室环境。组织完成了26间智慧教室、践行楼501报告厅的改造工作。参与了项目的招投标、进场施工、过程监督与协调、后期验收工作。更换了30间多媒体教室的照明灯，将博学楼4间多媒体教室的设备更换成了一体机，目前整个学校的多媒体教室只剩下践行楼502、601、602还未完成改造，9月完工后，教室就100%全部完成了改造。

三是用心打造开学峰值体验，针对二级学院反馈的痛点问题，联合基建后勤处对教室开展了全面巡检，对损坏的课桌椅，存在安全隐患的电路排插，教室钟表进行了全面排除与维修；在教学楼每楼层配置了垃圾桶；为智慧教室配置了无尘粉笔、专用黑板刷、置物架；针对教学设备操作难点痛点制做操作指南与视频；联合品牌中心更新制作了教室门牌，教学楼楼层标识牌、厕所标识牌，为老师和学生创设良好的峰值体验。

以成长之心优流程

古人云：学而不思则罔,思而不学则殆。通过学习国家、区级职业教育文件，并结合工作所见所听所思所想所感，起草修订完善了相关教学管理制度，其中已有10份在OA发布实施，从专业设置到人才培养方案修订、从精彩课堂建设到课程思政示范课开展、从英才班建设到1+X制度，从教师社会实践到教室实训室管理办法，这些制度规范了教学管理的标准，优化了教学管理的流程，为教育教学工作的高效开展提供了强力的支撑。同时，她将这些进行总结与凝练，申报了教改课题，并成功获批区级重点立项。

她有一个梦想，就是在不远的将来，能够走出去，分享我们教育教学改革的成功经验，也能够吸引一批又一批的同行争先恐后地到学校来参观交流学习，为此，她愿不断努力奋斗。